Добротолюбие. Том 5
Кусок 101 из 282
С. Коринфский. «Добротолюбие. Том V»
смирение, и пять за ними следующих: чистота, кротость, радость, мужество и самоуничи-
жение, – и потом весь ряд добродетелей. Изучить и познать силу, действие и качество, свой-
ственное каждой добродетели и страсти, есть достояние не всякого хотящего, а только того,
кто делом все испытал и от Духа Святого дарование получил к распознанию и различению
их.
92) Добродетели то действуют, то действуемы бывают. Действуют они в нас, приходя
в подобающее им время, когда, сколько и как хотят. Мы же делаем их по произволению,
нравственному строю и навыкновению. Но они сами в себе существенны, мы же только
приблизительно подходим к ним, образуясь по ним нравственно. Очень немногими духовное
существенно усвояется прежде будущего вкушения того, неизменного. Наибольшая же часть
из нас только подобия некие имеем добродетелей, а не самое существо их (перифраз).
93) Священнодействует Евангелие, кто, причастившись его, и другим действенно
может преподать свет Христов. Как некое божественное семя, сеет он слово на душевных
нивах слушающих его, по указанию Апостола: слово ваше да бывает всегда во благодати,
солию растворено божественной благостыни (Кол. 4, 6); да даст благодать слушающим с
верою (Еф. 4, 29). В другом месте Апостол, назвав учителей земледелателями, а учимых –
нивою возделываемою, явно представляет тех оратаями и сеятелями Слова Божия, а этих
тучною землею добродетелей, богато плодоносною.
94) Различно бывает устно произносимое к научению других слово по различию спо-
собов, коими собирается: ибо иное бывает от учения, иное от чтения, иное от деяния, иное
от благодати. Но как вода, всюду одинаковая по естеству, претворяется и прелагается в свой-
ственное инде ей особое качество по различию лежащего под нею перстного вещества, так
что и на вкус бывает то горька, то сладка, то солона, то кисла: так и слово произносимое
разно бывает соответственно нравственному строю каждого и разное потому производит
действие и неодинаковую приносит пользу.
95) Слово дано всему разумному естеству для пользования им, и от него, как от разных
некиих яств, душа разную получает пользу и разное чувствует услаждение. Научное слово
для нее есть, как педагог, нрав ее образующий; слово от чтения – как вода покойна, ее пита-
ющая; слово от деяния – как место злачно, ее утучняющее; слово от благодати – как чаша,
упоявающая ее и веселящая (Пс. 22, 2, 5); неизреченное же благодати радование – как елей,
ее умащающий, веселящий и светлою соделовающий (Пс. 103, 15).
96) Воистину, не только в себе, как жизнь, душа сие имеет, но и когда от других учащих
слушает, чувствует то, коль скоро обоими ими руководствует любовь и вера, – когда один
слушает с верою, а другой поучает с любовию, без надмения и тщеславия предлагая сло-
веса о добродетелях. Тогда слово от учения душа приемлет, как педагога; слово от чтения,
как питателя; слово от деяния внутреннейшее, как невестоукрасителя сладчайшего; слово
от Духа просветительное, как слово жениха, сочетавающего ее с собою и обвеселяющего. –
Всякое слово, исходящее из уст Божиих, есть или слово, из уст святых исходящее действием
Духа, или сладчайшее от Духа вдохновение, коим не все, а только одни достойные насла-
ждаются. Ибо хотя все разумные наслаждаются словом, но таких, которые бы здесь обрады-
ваемы были словесами Духа, очень немного; наибольшая же часть только виды духовных
словес по памяти и знают и причастны их бывают, не причастившись еще в чувстве Слова
Божия, сего истинного хлеба будущего века. Ибо там сей один предлагается вдоволь достой-
ным ко всякому услаждению, не бывая ни съедаем, ни иждиваем, ни похищаем никогда.
97) Без духовного чувства невозможно в чувстве вкусить сладости божественных
вещей. Ибо как притупивший чувства делает их неспособными ощущать чувственное, не
видит, не слышит, не обоняет, будучи совсем расслаблен, или лучше, полумертв: так и стра-
стями умертвивший естественные силы душевные, соделовает из бесчувственными к дей-
102